الرئيسية / آخر الأخبار / Ninth grade students in the british program

طالبات الصف التاسع في البرنامج البريطاني

نشاط تطوعي لخدمة المجتمع من خلال المشاركة في العمل مع بنك الملابس الخيري

24 مارس 2026

طالبات الصف التاسع في البرنامج البريطاني

شاركت طالبات الصف التاسع في البرنامج البريطاني في الكلية العلمية الإسلامية في نشاط تطوعي لخدمة المجتمع من خلال المشاركة في العمل مع بنك الملابس الخيري، حيث قمن بفرز وتجهيز الملابس تمهيدًا لتوزيعها على الأسر المحتاجة.
ويأتي هذا النشاط ضمن جهود الكلية لتعزيز روح العطاء والعمل التطوعي لدى الطالبات، وترسيخ قيم المسؤولية الاجتماعية والتعاون، إضافة إلى تنمية شعورهن بأهمية مساعدة الآخرين والمساهمة الإيجابية في خدمة المجتمع.

أخبار ذات صلة

08 مارس 2026

بالتعاون والتنسيق مع وزارة التربية والتعليم / قسم التوجيه المهني والتقني

تضمّنت اللقاءات عرضًا شاملًا لطبيعة هذا النظام وأهدافه

اقرأ أكثر

08 مارس 2026

نظّمت مدارس الكلية العلمية الإسلامية، بالتعاون والتنسيق مع وزارة التربية والتعليم / قسم التوجيه المهني والتقني لقاءات توعوية

تضمّنت اللقاءات عرضًا شاملًا لطبيعة هذا النظام وأهدافه وآلية الدراسة

اقرأ أكثر

04 مارس 2026

أطفالنا في روضة الكلية العلمية الإسلامية/الجبيهة في زيارةٍ إلى مسجد الكلية

استمعوا إلى درسٍ ديني عن شهر رمضان قدّمه إمام المسجد بمشاركةٍ تفاعلية أضفت على اللقاء روحًا من الطمأنينة

اقرأ أكثر

25 فبراير 2026

نظّمت طالبات الصف التاسع في مدرسة البنات – الجبيهة نشاط البحث عن الكنز

حيث تضمّن أسئلة في الرياضيات والتفكير المنطقي قادت الطالبات بين محطات مختلفة داخل المدرسة حتى الوصول إلى الكنز.

اقرأ أكثر

22 فبراير 2026

الأولية المختلطة - جبل عمان تبارك لطالبها المتميز

تم اجتياز الاختبار بنجاح واقتدار

اقرأ أكثر

22 فبراير 2026

استضاف متعلمو برنامج السّنوات الابتدائية (PYP) في وحدة "نتشارك الكوكب"،

والّتي تتمحور حول مصادر الطاقة والمحافظة على موارد الارض

اقرأ أكثر

22 فبراير 2026

عُقِدت دورة تلاوة وتجويد وتصحيح قراءة القرآن الكريم

حيث قامت كل معلمة بقراءة آيات من الذكر الحكيم مجوَّدة وفق أحكام التجويد، مع مراعاة تصويب الخطأ أثناء القراءة

اقرأ أكثر

19 فبراير 2026

تكريم البرنامج البريطاني في مدارس الكلية العلمية الإسلامية

ويأتي هذا التكريم تقديرًا للتميز الأكاديمي، وجودة المخرجات التعليمية، والشراكة الفاعلة

اقرأ أكثر